Notre sélection

Aldo Stérone est un bloggeur, polémiste algérien vivant en Angleterre. Il est surtout connu à travers ses vidéos où il commente l’actualité sous l’angle social, politique et religieux.

Marc Rousset, H.E.C, Docteur ès Sciences Economiques, diplômé des universités Columbia et Harvard, Prix de l'Académie des Sciences Morales et Politiques, est un ancien haut dirigeant d'entreprise. Chroniqueur, économiste, écrivain, auteur de La Nouvelle Europe de Charlemagne, préfacée par Alain...

Au fil des années, Pol Quadens s'est intéressé tout autant à l'art, à l'artisanat qu'à la philosophie. Designer de meubles, de chaussures et d'objets avant de se tourner vers la sculpture, il a mené ses recherches esthétiques en dialogue constant avec ses lectures et un désir tenace de comprendre...

Jacques Baud, ancien membre du renseignement stratégique suisse, a consacré sa vie à la recherche de la paix avec les Nations unies, l’Union Africaine, puis dans l’OTAN, dans les domaines de la protection des civils, la médiation dans des conflits armés, la lutte contre les mines...

Cofondateur de Génération Identitaire et vice-président d’Académia Christiana, Julien Langella, 33 ans, est l’auteur de La jeunesse au pouvoir (2015) et de Catholiques et identitaires (2017).

Valérie Bugault est docteur en droit de l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne. A l'occasion de sa thèse portant sur le droit de l'entreprise, elle a élaboré une théorie juridique unifiée, qualifiée "d'iconoclaste", de l'entreprise. Elle a travaillé comme avocate fiscaliste dans le domaine des...

Aude Mirkovic est Maître de conférences HDR, Droit privé et sciences criminelles à l'Université Évry Paris-Saclay et essayiste. Elle est présidente de l'association Juristes pour l'enfance qui réunit des juristes et des personnes investies auprès de l'enfance qui désirent mettre leur expertise au...

Dans cet ouvrage sont mis en évidence tous les dispositifs mis en place pour achever la révolution complète et irréversible du système scolaire, privant nos enfants de toute instruction et de toute formation intellectuelle.

Dans cet ouvrage, l'auteur nous dévoile une réalité insoupçonnée : l'Ecole au service de la destruction de l'identité française par la mise en oeuvre de deux systèmes éducatifs parallèles

Plus qu'une simple enquête, ce livre de Charles-Henri Gallois est un véritable plaidoyer pour le retour à une souveraineté nationale pleine et entière, souveraineté qui seule peut permettre à la France de faire face aux défis que lui impose ce début de XXIème siècle.